OBISとは?環境教育の教材集について
環境が気になる
先生、「OBIS」ってなんですか?
地球環境の専門家
OBISとは、アメリカのカリフォルニア大学バークレー校のローレンスホール研究所で開発された野外での生物教育のため教材集のことです。
環境が気になる
なるほど、教材集なんですね。対象年齢はどのくらいですか?
地球環境の専門家
10歳から15歳を対象に編成されています。
OBISとは。
OBIS(オービス)とは、環境に関する用語であり、アメリカのカリフォルニア大学バークレー校のローレンスホール研究所で開発された、野外での生物教育向けの教材集です。この教材集は、10歳から15歳を対象に編成されており、1972年から開発が開始され、試用が繰り返された後、1981年に普及が始まりました。パッケージ教材・モジュールで構成されており、野外での学習を促進するためのさまざまな教材が含まれています。
OBISの概要と目的
-OBISの概要と目的-
OBIS(オービス)とは、海洋生物多様性情報システム(Ocean Biogeographic Information System)の略で、海洋生物に関する情報を収集、管理、共有するための国際的なシステムです。 1990年代後半に、海洋生態系の保全と管理を目的として、海洋学の専門家や研究者、政府機関、およびその他の利害関係者によって開発されました。
OBISの目的は、海洋生物の分布、生息環境、生物学的特徴に関する情報を収集し、世界中の研究者や政策立案者に提供することです。 この情報を使用して、海洋生物多様性の保全を目的とした政策や施策を策定したり、海洋生態系の変化を追跡したり、海産資源の管理を改善したりすることができます。
OBISの特徴と対象年齢
教育機関や市民の団体などの環境教育教材集であるOBIS(オービス)は、環境教育の幅広い分野をカバーしています。具体的には、生態、自然、自然保護など、自然に関する分野のみならず、気候変動や環境政策など、環境に関する分野まで、広く網羅されています。さらに、OBISは、現場で利用しやすいように、各種の教材が提供されています。例えば、ポスター、ビデオ、ワークシートなど、様々な種類の教材が用意されており、教育者や市民が、環境教育の現場で、教材を活用しやすいようになっています。
また、OBISは、幅広い年齢層を対象としています。幼児から高校生まで、様々な年齢層に対応した教材が用意されています。また、、教育者や市民団体など、あらゆる人々がOBISの教材を活用できます。このため、OBISは、環境教育の普及に大きく貢献しており、環境教育の現場で広く活用されています。
OBISの歴史と開発経緯
OBISの歴史と開発経緯
OBISは、1990年代初頭に開始されたプロジェクトです。 その目的は、海洋生物の分布に関する情報を集約し、研究者や政策立案者、一般市民が利用できるようにすることでした。プロジェクトは、すぐに成功を収め、現在では、世界最大規模の海洋生物情報データベースとなっています。
OBISは、世界中の多くの機関によってサポートされています。これらの機関には、研究機関、政府機関、非政府組織などがあります。また、OBISは、多くのボランティアによって支えられています。
OBISの開発経緯は、大きく三つの段階に分けることができます。
* 第一段階は、1990年代初頭から2000年代初頭までです。この段階では、OBISは、海洋生物の分布に関する情報を集約し、研究者や政策立案者、一般市民が利用できるようにすることを目的としていました。
* 第二段階は、2000年代初頭から2010年代初頭までです。この段階では、OBISは、海洋生物の分布に関する情報を集約するだけでなく、海洋生物の関係や生態系を理解することを目的としていました。
* 第三段階は、2010年代初頭から現在までです。この段階では、OBISは、海洋生物の分布に関する情報を集約し、海洋生物の関係や生態系を理解するだけでなく、海洋保全に役立てることを目的としています。
OBISは、現在、世界最大規模の海洋生物情報データベースとなっており、研究者や政策立案者、一般市民が海洋生物について学ぶために欠かせないツールとなっています。
OBISの活用方法と指導例
-OBISの活用方法と指導例-
OBISの教材集は、環境教育の教材として幅広く活用することができます。例えば、小学校の理科の授業では、生物多様性や生態系のしくみについて学ぶ教材として活用することができます。また、中学校や高校の社会科の授業では、環境問題や持続可能な開発について学ぶ教材として活用することもできます。
OBISの教材集は、実際に現場の教師たちによって活用されている例も数多くあります。例えば、ある小学校では、OBISの教材集を使って、生物多様性について学ぶ授業を実施しました。この授業では、まず、OBISの教材集を使って、生物多様性について学習しました。その後、校庭に出て、実際に生物を観察し、生物多様性について理解を深めました。
OBISの教材集は、環境教育の教材として非常に有効なツールです。OBISの教材集を活用することで、環境問題や持続可能な開発について、より深く理解することができます。また、OBISの教材集は、実際に現場の教師たちによって活用されており、その有効性も実証されています。
OBISのメリットとデメリット
– -OBISのメリットとデメリット-
OBIS(Ocean Biogeographic Information System)のメリットとして、以下の点が挙げられます。
* -膨大なデータへのアクセス- OBISは、世界の海洋生物に関する膨大なデータを集めたデータベースです。このデータには、海洋生物の分布、生息地、生態、分類データなどが含まれています。この膨大なデータは、研究者や教育者、そして一般の人々が海洋生物について学ぶために利用することができます。
* -データの信頼性- OBISのデータは、専門家によって審査されているため、信頼性が高いです。この信頼性の高いデータは、海洋生物の保全や管理、そして海洋教育に利用することができます。
* -データの無料提供- OBISのデータは、無料で提供されています。この無料のデータは、研究者や教育者、そして一般の人々が海洋生物について学ぶために利用することができます。
一方で、OBISにはいくつかのデメリットもあります。
* -データの量が多い- OBISは膨大なデータを集めたデータベースであるため、データの量が多すぎることがあります。このデータの量は、研究者や教育者、そして一般の人々が海洋生物について学ぶのを難しくすることがあります。
* -データの更新頻度が遅い- OBISのデータは、定期的に更新されていますが、更新頻度は遅いです。このデータの更新頻度の遅さにより、OBISのデータは最新の情報ではない場合があります。
* -データの質がまちまち- OBISのデータは、専門家によって審査されていますが、データの質はまちまちです。このデータの質のまちまちさにより、OBISのデータは信頼できない場合があります。